EL MÈTODE MONTESSORI

Aprofitant la formació sobre Mètode Montessori que l'equip ha realitzat aquest cap de semana, us volem explicar en què consisteix i quines aplicacions practiques té tant en l'àmbit escolar com a casa.

 

El mètode Montessori té com a objectiu proporcionar al nens un ambient preparat amb material pensat per a desenvolupar les habilitats que pertoquen a cada etapa evolutiva. Les aules estan organitzades per grups d’edats en perídoes de 3 anys (de 0 a 3 anys, de 3 a 6 anys…). Aquesta organització permet treballar aspectes com la socialització i la cooperación de manera més transversal.

Les sessions s’organitzen amb unes directrius bàsiques però és el nen el que tria l’activitat que vol realizar. El mètode defensa que, d’aquesta manera, s’afavoreix la concentració i l’atenció sostinguda ja que es treballa a través de la propia motivació. Així doncs, es crea dins de l’aula una micro societat regida per unes normes comuns però on les relacions s’estableixen de manera lliure i ordenada.

Els materials als què tenen accés els nens són materials concrets que proporcionen al nen un aprenentatge autoguiat pel nen. Aquests materials, que segueixen unes directrius científiques, están dissenyats per a què els nens puguin autoreconèixer l’error. Els materials Montessori treballen a través dels sentits i de la integració sensorial.

En tot aquest procés, l’adult és un guia observador: és l’eina que permet al nen investigar i pensar per ell mateix fet que l’ajuda en millorar l’autocontrol i l’autoestima.

 

L’educació Montessori està dissenyada per a cubrir totes les etapes educatives des dels 0 als 18 anys mitjançant un currículum integral. Les aules no están agrupades per edats sinó que mostren diferents nivells integrats fet que dóna riquesa als aprenentatges