Entrades

S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: febrer, 2016

COM AJUDEM ALS INFANTS A GESTIONAR L'ENUIG?

Imatge
L’enuig és una de les emocions bàsiques que tots sentim quan ens sentim frustrats, quan creiem que traspassen els nostres límits.  Ens porta a agredir per defensar-nos, fent-nos perdre el control i tornant-nos destructius.  L’enuig, com la resta de les nostres emocions, no és ni positiva ni negativa, sinó que això dependrà de com la gestionem. Per tant, el problema no és el sentiment d’ira, sinó el no saber com gestionar aquesta emoció, ja que ens impedeix pensar amb claredat.                          Els nens, progressivament, aprendran a gestionar la seva ira, encara que nosaltres, els adults, els hem d’ajudar en aquest procés i, per fer-ho, serà bàsic que siguem un exemple en l'expressió i la gestió de les emocions. Saber reaccionar davant la ràbia els ajudarà a comprendre les conseqüències de la seva actitud. Nosaltres, com a adults, com hem d’actuar davant les conductes agressives dels nostres fills/es? • Mantenir el control, canalitzant la nostra ira i ext

QUÈ FEM A PSICOPEDAGOGIA?

Imatge
Prèviament al inici del tractament psicopedagògic es realitza un PLA DE TREBALL individualitzat on es tindrà en compte els resultats i les recomanacions de l’estudi diagnòstic. Aquest, es realitza amb coordinació de les professionals del centre per tal de tenir en compte totes les àrees de desenvolupament (neuro-psico-bio-social). Un cop fet, es realitza una sessió de presentació a la família, on coneixen els objectius del pla de treball, què es treballa i la metodologia que es duu a terme. Durant el tractament es fan sessions de seguiment amb la família i a final de curs, els pares reben el informe de final, amb recomanacions psicopedagògiques per les vacances i la recomanació portada a terme per tot l’equip de professionals pel curs proper. Qui és el psicopedagog? És l’encarregat de detectar, avaluar i tractar les dificultats d’aprenentatge, organització, planificació i l’instructor de tècniques de l’estudi i l’especialista en orientació educativa i laboral. Ha de formar p

QUÈ PASSA SI FA LA PIPA?

Imatge
La succió digital (fer la pipa) és un hàbit reflex natural en gairebé el 50% dels bebès, durant els primers mesos de vida, que comença dins l’úter matern. Però si perdura a partir dels 3 anys, es converteix en un mal hàbit molt difícil d’eliminar, i acaba ocasionant problemes de boca. És important detectar la succió digital quan encara són molt petits/es, per tal de poder-ho corregir, i evitar que generin danys a la boca  “Fer la pipa” durant el creixement modifica el complex maxil·lofacial (l’esquelet, els músculs i les dents) de forma patològica: Mossegada oberta Interposició de la llengua 1. Col·locar el dit a la boca impedeix el tancament, evitant el contacte entre les dents, i això pot provocar malposicions en l’erupció dels dents. 2. La força que en fa el dit desplaça les dents. 3. Poden sorgir   problemes posturals ja que, en mantenir la boca oberta, els nens/es canvien els punts de suport, i el cos compensa aquest desequilibri mitjançant canvis