Espai Psique (Antic Aprèn+)

Una manera molt divertida i eficaç de treballar les emocions pot ser a través dels contes. A partir del conte els nens/es poden verbalitzar allò que és tan difícil d’expressar, les  nostres emocions i els nostres sentiments, pot ser un molt bon punt de partida per iniciar debats interessants amb els teus alumnes. Des del Centre Aprèn+ creiem que és tant important l'Educació Emocional que inciem secció setmanal sobre quins contes podem trobar a les llibreries que parlin sobre les emocions. Cada semana us farem dues propostes i us convidem que ens feu arribar les vostres opinions i suggerències! Volem compartir el recull de contes de la mestra Nati Bergadà, pensem que et poden ser molt útils per treballar les emocions des de casa o des l’escola: El monstre de colors . Autora i il·lustradora Anna Llenas. Editorial Flamboyant El  Monstre de Colors  no sap què li passa. S’ha fet un garbuix d’emocions i ara li toca desfer l’embolic. Una història senzilla i divertida qu

El retard del llenguatge és el trastorn que afecta a totes les àrees del llenguatge: fonètica-fonològica (alteració en els sons i la discriminació) semàntica-lèxica (alteració en el vocabulari i l'estructuració del llenguatge i les seves categories) pragmática (alteració en l'ús, l'entonació, la ironia, els dobles sentits...) Els nens i nenes que presenten aquest tipus de retard no només tenen dificultats en l’articulació de sons, si no que també tenen dificultats a l’hora d’estructurar el llenguatge i tenen un vocabulari escàs. Podem dir que un nen/a presenta retard del llenguatge si al voltant dels 2-3 anys gairebé no parla o ho fa d’una manera incorrecta. Les causes poden ser variade Sovint és degut a una manca d’estimulació, són infants que no tenen necessitat de parlar perquè s’han acostumat a fer-se entendre mitjançant el gest o paraules més curtes o sons que només la gent del seu entorn més proper entén. En alguns casos pot v